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【五看五比】南昌县:千年古韵 五彩昌南

2021-04-30 01:31:32



千年古韵县城


看五彩昌南教育


让孩子们的梦想在同一片蓝天下翱翔


南昌县教育系统2017年度特色亮点


工作展示




.教育发展氛围浓,兴教助学“有情点


一是尊师重教,县委县政府主要领导的教育情结有了释放点县政府对教育投入逐年增长,2017年前11个月全县教育经费投入为14.74亿元,实现了教师待遇与公务员同等,教师获得感与幸福感明显提升,广大教师的教育激情得到呵护,教书育人的激情得以勃发。


二是捐资助学,社会贤达成功人士的教育情怀有了凝聚点。社会助学渠道多,全县成立了16个乡镇教育基金、8个私人教育基金,2017年发放奖学金275.39万元,奖励师生2270人,社会贤达成功人士的教育情怀得以凝聚,政府兴教、民间助学蔚然成风。


三是志愿服务,社会各界人士普通群众的教育情感有了切入点。以创全国文明城为契机,聚焦平安校园创建工作。全县278所学校全部安装了交通安全标识和校园安全责任公示牌,有3所学校被评为市平安示范校。银河学校装备了全省唯一的安全教育情景体验教室。扎实开展防溺水工作,县政府主要领导,全社会参与,16个乡镇均设立乡村防溺水劝导员,有效遏制了学生溺亡事故。


.资源配置力度大,均衡发展“有支点”


一是教师补充人数多。2015年以来,我县补充教师1554人,其中音体美、信息技术学科教师169人,仅2017年补充新教师688人(不含返聘退休教师)。同时,从2016年始,每年返聘退休教师332人。二是教师补充形式新。除正常补充外,2016年起,县政府实行政府采取编外聘用、同工同酬的形式,为全县幼儿园聘用幼儿园教师277人,置换出音体美等紧缺学科教师64人,解决了学前教育教师编制不足、数量不足的问题。三是师资盘活效果优。我县在全市率先试行“县管校聘”,开展轮岗交流工作,三年间共交流教师952人,校长132人,有效盘活全县教师资源。四是学校建设速度快。三年来,全县新建学校25所(城区9所,农村中心校16所),新增教育用地450.8亩,新增学位2.8万个;改扩建学校110个,改扩建校舍面积26.7万平方米。农村小学平均班额由不足20人上升到30人,县直学校平均班额整体下降到60人以下,部分热点学校班额下降近40%




促进学前教育普惠发展,农村新建22个乡镇中心幼儿园,30所农村附属园成立独立法人,回收11个小区配套幼儿园,认定43个普惠性幼儿园,全县有省级示范园4所,市级示范园9所,县级示范园17所,全县公办幼儿园总数达113所。

.育人阵地全覆盖,特色兴校“有看点”


一是育人阵地大拓展。近年来通过加大投入,完善硬件,通过夯实“五阵地”建设,采取“农村+城区”、“社区+学校”、“校内+校外”,校外育人阵地全面拓展。全县共建有乡村学校少年宫18所,县青少年校外活动中心和县未成年人心理健康辅导中心各1个,社区未成年人活动场所47个和青少年关爱之家120家。开设校外活动项目近300项(次)。二是主要阵地特色显。全县中小学牢固树立“质量立校、特色兴校”的理念,以“一校一品”为载体,大力开展学校文化创建活动,学生活动丰富多彩,校园品牌各具特色,突出的有“六个一”。

一个足球

一个足球:莲塘一小是全国校园足球特色示范学校,学校将足球运动与学校文化创建有机结合。学校虎贲足球队参加全市中小学生校园足球联赛、小学生校园精英足球联赛分获二、三名,代表南昌市组队参加全国U12足球邀请赛获得了第五名。


一支竖笛

莲塘四小以竖笛为载体开展文化创建活动,学校千人竖笛表演震撼人心。莲塘的居民都说:书包里有竖笛的一定是莲塘四小的学生,小区里有竖笛声音飘出,那一定是四小学生吹出来的。


一根跳绳

莲塘镇城东小学2014年起开展跳绳特色活动,全体师生人人参与。三年时间,学校跳绳队以一根跳绳从农村学校跳到了江西电视台演播大厅,在全省七彩童年六一节目展演中荣获原创类一等奖。


一段采茶戏

塔城中心小学继承和发展地方文化特色,充分发挥当地采茶剧团的资源优势,开辟“南昌采茶戏”特色课程,学校采茶剧团小演员扮得有神、唱得有味、演得精神。学校创作演出的采茶戏——《七仙女游塔城中小》多次参加各类演出,评价超高。


一支葫芦丝

幽兰镇流芳小学做好“葫芦丝”文章,学校开设葫芦丝教室,通过聘请专业人员指导,学生人人会吹葫芦丝。学校葫芦丝表演队多次被邀请参加全县、全镇大型演出,屡获好评。


一个腰鼓

富山乡滩上小学以乡村学校少年宫活动为载体,学校腰鼓活动开展得热火朝天。留守儿童学习之余有了更好活动方式,每年六一,学校留守儿童的腰鼓表演让家长们赞不绝口。



        


媒体关注---平面立体线上线下的教育情思有了聚焦点


         一年来,南昌县教育成绩频获关注,赢得多方点赞。2017年10月,我们顺利通过了义务教育发展基本均衡省级复查,江西日报、南昌日报、新法制报、省市电视台、新华网、中国文明网、大江网等近30家媒体先后报道我县教育成绩。2017年9月25日, 择校热降温》为题专门报道了我县义务教育均衡发展工作。

五看五比”展示现场


1月5日,市教育局副调研员李智良带领南昌市教育系统“五看五比”考评组来到南昌县,对“五看五比”县区特色亮点展示活动开展考核评比,南昌县人民政府副县长闵员根陪同


次活动南昌县选取了南昌县青少年校外活动中心、洪燕学校、武阳镇泗洪中心校、武阳中学、武阳镇中心幼儿园作为展示的学校。


亮点一

拓展教育阵地 构建“三位一体”有平台


1
青少年校外活动中心
     

 为拓展青少年校外活动阵地,丰富全县青少年校外生活,县委县政府投入资金2亿多元,在昌南新城划定位置优越、人口密集、辐射面广、交通便利的地块,打造集青少年校外活动中心、未成年人心理健康辅导中心、社区教育指导中心全方位青少年教育平台。


亮点二

完善教育网点 化解“大班额”有实招


2
洪燕学校

 为缓解县域经济飞速发展、县城人口急剧增长给城区教育带来的入学难、班额大等问题,南昌县不断完善优化学校网点布局,采用“新建新增”、“改建扩建”、“回收接收”、“集团集聚”等办法增加县城学校布点,实施城区教育扩容,城区每年新增2至3所学校。


亮点三

整合办学资源 振兴乡村教育有样板


为探索解决农村学校生源留不住、办学条件上不去、学生教不好等一系列问题。南昌县制订实施了《农村教育整合三年计划》,因地制宜对农村教育资源进行整合提升,探索出符合全县农村教育实际的办学模式。

1.“中学+中心校”模式

2.“中小学互融”模式

3.“城乡互融”模式。

武阳镇教育规划为“123”,即:1所高质量中学,2所高品质公办幼儿园,3所高标准中心校。

3
武阳镇泗洪中心校
泗洪片区泗洪中心校、武阳片区武阳中心校已相继竣工使用,付家片区的付家中心校正在规划,全镇小学生将全部在环境优美、设施完备的中心校学习。

4
武阳中学

2015年,政府投资500多万元新建了武阳中学教学楼,2017年投资260多万元的新综合楼竣工交付使用。学校教育教学质量优秀,每年中考重点高中的升学人数和升学率都稳居全县农村中学前茅。


5
武阳镇中心幼儿园

    武阳镇中心幼儿园2016年建成,属全县22个乡镇中心幼儿园工程之一,占地4410平方米,建筑面积1974平方米。辐射周边5个行政村。


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听取工作汇报

最后,考评组在莲塘一中参观了学校党建活动展示室,听取了县教科体局胡金金局长的工作汇报,市教育局副调研员李智良等一行充分肯定了我县的教育“大手笔、大投入、大智慧、大情怀”。

        南昌县充分利用社会资源,构建三位一体教育平台,为全市教育贡献了昌南模式;顺应城镇化进程,破解城区大班额难题,贡献了昌南方案;城乡统筹因地制宜,推进城乡一体,贡献了昌南智慧;探索多种整合模式,振兴乡村教育,贡献了昌南样板


我们将继续前行,

继续努力,

办好昌南人民满意的教育!



内容来源:南昌县教科体局

本文编辑:雷梦宇


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