由浣江丝韵工作室专业老师支持的葫芦丝公益课，今天晚上在大诸暨读书吧开课。。
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方守根老师，诸暨人，毕业于浙江师大，曾任教诸暨中学。
现为中国民族管弦乐学会葫芦丝巴乌专业委员会会员；浙江省葫芦丝巴乌常务理事；云南省音乐家协会葫芦丝巴乌学会理事。
葫芦丝又称“葫芦箫”，是云南少数民族乐器，发源于德宏景颇族自治州。其音色甜美、圆润质朴、极富表现力，擅于表现温柔细腻的感情，常给人以含蓄朦胧的美感，被誉为民族音乐百花园中的一枝奇葩，充满着神奇的魅力。葫芦丝外观古朴，柔美典雅又简单易学且携带方便，近年来深受音乐爱好者的喜爱。
朱仙子老师，浣江丝韵方守根老师徒弟。通过恩师几年悉心教导，认真刻苦学习和训练，已经取得不少成绩。
回家后兴致勃勃练习的宣雨涵同学
主管：旋律管，开有多个按音孔。
附管：辅助（合声）发音管。常见的为一附管发一单（长）音，高音附管发主管第五孔音；低音附管发主管第一孔音或主管第三孔音两者任选。
一米阳光春苗计划
一，深化“偏差少年”观教帮扶，创新枫桥经验新思想。、诸暨市司法局合作共建“偏差少年”观教帮扶项目。利用一米阳光志愿服务基地及人民医院志愿服务站、西施故里志愿服务站的志愿服务工作，给予“偏差少年”尊严和融入、回归社会的自信。通过与社会正能量的互动（展开敬老院等活动）；加强边缘群体的吸附作用。
二、发扬“有尊严地帮扶”核心理念，接受适量青少年参与基地食堂的实习工作。通过专职人员日常帮带、营造家庭氛围等方式，尽力提升他们的社会适应能力。
三、充分发挥大诸暨读书吧在假期社会实践的作用，采用志愿者沙龙，科普教育网络直播等形式，让初、高中学生认识社会，参与社会治理和增强社会责任感；通过消防安全知识、应急救护知识及垃圾分类知识宣讲等内容，鼓励小手牵大手，推进全民志愿工作展开。
公益是着眼于解决一个社会问题，往上要追溯到问题的根源，下要追踪到问题的最终影响。
公益除了要像慈善那样有形投入外，还包括概念的普及、思想的转变等无形的内容，比如政策倡导、文化运动、生活方式改变等多种方面。
公益服务对象是整个社会所有的人。在公益中，强势和弱势是可以转换的；，体现尊重、多元、包容、非暴力等普世价值观。
公益的核心思想就是唤醒良知、唤醒善良，通过行动影响更多人，改变更多人！
公益从生理需求与安全需求，延伸到满足社交需求和尊重需求；最后的自我实现需求则又是公益的进一步发展。
【大诸暨读书吧】由大诸暨门户冠名支持！
每日一善
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