我们都知道，一个好的面谈，能够让你轻而易举的成功，但是很多家长表示，面谈只能靠运气。其实并非如此，小升初的面谈与孩子平时的学习和生活习惯密不可分，并不是完全靠运气。
成功是留给有准备的人,机遇是留给准备好的人，小编为大家准备了小升初面谈加分小福利，希望对大家有所帮助。
面谈时学生紧张的一个重要原因是平时缺乏训练。一些经常参加演讲、朗诵或者演出活动的孩子一般比其他孩子更容易放松，面谈时没那么紧张。因此，家长最好能提前几个月，跟孩子一起为面试做准备。
准备什么呢？从经历过“小升初”的朋友那里了解你所心仪学校的面谈程序和必问题目外；平时在家里有意识地和孩子进行模拟演讲；提前准备几个话题，比如最所报名学校的了解、最敬佩的人等。家长与孩子提前做好面试准备。
到了面谈现场，对很多学生来说还是抑制不住紧张，那么如何来舒缓紧张的情绪呢？
正式进入面谈室时，做一些小动作往往可以转移自己的注意力。比如：闭上眼睛，试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸；扮怪脸可以放松面部肌肉；趁空当到室外稍稍活动一下来舒缓紧张情绪。
虽然说有教无类，但老师们还是更喜欢谦虚、好学的学生，人们一般认为谦恭特质是求学路上必须具备。如果面谈时，能抱着谦恭的学习态度，那你会比他人多一些成功的几率，老师和同学也会更喜欢你。
一些家长以为，面谈是从面试教师提问那一刻才正式开始的。如果你这样认为就大错特错了。实际上，从进考场的那一刻开始，孩子们就已经是在向老师展示自己。因为面试成绩不仅仅是现场回答问题，还包含了考官评价。当你与另一个同学答题成绩相同时，考官的评价就成为你是否晋级的决定因素。
做好以下这些，有可能给考官留下良好的印象而为你加分：
1.给老师一个淡淡的微笑；
2.对老师说您好，这说明了你懂礼貌；
3.听题时别逃避老师的眼睛，一直盯着地上，回答考官提问时娓娓道来，不急不躁，这说明你很有自信；
4.活动时跟伙伴打个招呼，暗示你容易合作……
自我介绍是很多学校面谈的必问问题，大家在精心准备之余不妨多准备几个不同的版本，最好能准备一分钟，三分钟，五分钟等几个版本，以此来应对现场的突发情况，精心准备。
一些学校面试时并不仅仅只是和考官进行互动，还会随机的把学生分组，然后抛出一个问题让大家在小组内讨论，而考官则是在一旁观察。这个时候学生要积极主动的参与到小组合作讨论中去，在小组中展现出自己的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力。
面试往往可以看出一个人的应变能力。面试时可能会遇到自己不太懂的问题或者其他尴尬的场面。这个时候你应该灵活应对和化解，千万不要傻傻的站着或者一直沉默，这样只会让气氛更加尴尬，让自己更紧张。你可以尝试着告诉考官自己懂得的类似知识点，以此展现自己的思维能力。
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金海洋文化培训学校是泉州最早提出小升初衔接概念的培训机构，资质优良，成绩斐然。在升学衔接教育领域独具优势和特色。据统计，十年来，接受“金海洋”衔接培训的6000多名学生，在升学后的第一个学期，有70%进入优秀班级，1/3进入年段前50名、95%短期内适应初中学习，所有学生都不同程度地取得进步和提高。
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金海洋小升初五大优势
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开设课程
语文
（一）经典诵读。
（二）硬笔书法训练。
（三）部分语基知识、综合百科知识。
（四）现代文阅读（散文）。
（五）浅近的古代寓言故事。
（六）作文。
数学
（一）精选部分奥数题进行思维训练和思路点拨。
（二）通过计算题的强化训练，培养认真的习惯，掌握必要的运算技巧。
（三）衔接初一年部分教材内容，点拨学习方法。
英语
（一）通过强化训练规范26个字母的读音、书写。
（二）结合单词、简单句子教48个音标的拼读规律。
（三）日常会话教学及听音训练。
补缺、提升、赢未来
温故知新
金海洋的小升初衔接班，就是让学生温故而知新，在补强小学留下的知识缺陷的同时，引导学生认识小学学习与初中的差异，达到能明确初中教材，学习进度和学习节奏的要求。
方法养成
通过授课让学生有效接触初中课程的重点、难点及高考的要点，帮助学生树立学习信心，掌握正确的学习策略，养成良好的科学的初中学习习惯和方法，实现小升初平稳过渡。
心理过渡
学校还聘请专业心理咨询师开设心灵成长课，及时为学生疏导心理问题，为进入更加紧张繁重的高中学习做好心理准备。
学习、互助、展风采
金海洋“小升初”衔接班不仅教会同学们初中学习的方法，使同学们养成良好的学习习惯，还注重培养同学们的团队协作精神，以及勇于展现自我的精神。在去年举办的“小升初”金海洋杯征文、书法、绘画、手工比赛中，同学们创意无限、才华横溢，不仅展现了自己的才华，也锻炼了自己的能力。
2017年8月9日下午，在华侨大厦二楼锦云厅举办了金海洋“希望的田野”助学奖学活动，有关部门领导出席了本场活动。
有关部门领导及部分获奖学生、演职人员合影
本次活对2017金海洋小升初衔接班征文、书画、手工梦想秀的获奖学员进行颁奖。活动进行的过程中，金海洋“小升初”、“初升高”以及“艺考文补班”的同学们也纷纷展示出自己的才艺。
陈校长致开幕词
活动现场
中华诗词是民族精神的精华，也是中华文化的瑰宝。2017年暑期，金海洋把中华古诗词诵读、鉴赏作为语文教学的重点，由此引领同学们传承、升华中华传统文化。
小升初衔接班经典诵读
初升高衔接班经典诵读
本次活动也为同学们提供了一个自我展示的平台，同学们积极报名参与，为我们带来了许多精彩的节目，既展示了才艺，也锻炼了自己。“小升初”、“初升高”的家长朋友们也纷纷到场观看，表示经过暑期在金海洋的这段时光，孩子们不仅学到了知识，在金海洋老师耐心的引导中也成长了许多；金海洋课堂之余的“梦想秀”活动使孩子们更加积极上进，也变得更加勇敢自信了。
小升初衔接班庄熠琦——蒙古族歌曲独唱《塔拉诺特格》
小升初衔接班许泽俊——葫芦丝独奏《雪莲花开》
小升初梦想秀优秀参与奖获奖学生领奖
小升初衔接班黄昕琦——舞蹈《罗敷行》
小升初梦想秀微信人气三等奖、二等奖获奖学生领奖
小升初衔接班刘静雯——独唱《天亮了》
小升初衔接班赵梓淇——竹笛独奏《凉凉》
小升初衔接班唐慧娴古筝独奏《春到湘江》、初升高衔接班陈柳欣书法展示
小升初梦想秀微信人气一等奖、各单项奖获奖学生领奖
新初二特训班吴颖杰——街舞表演
这样的奖学助学活动金海洋已经坚持了多年，也会努力在今后继续发扬光大。金海洋明确肩上的教育重任，希望通过这样的活动奖励优秀的学生，也帮助更多贫困的学生圆梦大学。金海洋感谢有关部门和各级领导、各界朋友、广大家长和学生的支持、帮助与关心，也希望能够为泉州市教育事业的发展贡献更大的力量!
学员才艺展示——经典诵读《三字经》
学员才艺展示——民族舞《打水姑娘》
学员才艺展示——相声《珍惜时间》
图片为“小升初”才艺比赛部分获奖学员领奖
金海洋“小升初”衔接班——
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