6月1日,,童心飞扬表彰暨文艺汇演璀璨上演。我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、高度重视,精心组织。
我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。
景宇校长为"六一"致辞
焦建录校长宣读庆“六一”表彰决定
冯红荣校长宣读表彰者名单
二、隆重的的表彰活动
今天的表彰活动,共表彰了13个优秀个人和96个五好小公民和文明少年!受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让同学们重新认识了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。
庆“六一”文艺演出现在开始!
三、内容丰富、形式多样。
我校积极行动,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有舞蹈,器乐,书画表演,武术,诗歌朗诵等活动。
同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。铁路中学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,,争创文明校园,争当文明学生活动中,充分展现了铁路小学全体师生的风采。
架子鼓《相信自己》激情开场!
合唱社团给大家带来的:“听妈妈讲那过去的事”、“梦中的卓玛”唱得人如痴如醉,唱得人激情澎湃,唱得人热血沸腾。
舞蹈社团的爵士舞,有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。
朗诵社团的《少年中国说》,他们的朗诵开始了,声音铿锵有力,声音如洪。
舞蹈社团的《帝都》,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。
师生合唱《美好的未来》,这样的默契,不是不独立,是心照不宣。
一年级同学的《快乐T台秀》,瞧,舞台上的他们,就是最美萌娃。
二年级歌伴舞《虫儿飞》,他们身穿白色公主裙,就像一个个小天使。
音舞画《月光下的凤尾竹》
书法、国画,舞蹈,葫芦丝,样样都来展示
来,一起看看学生们的作品。
那变幻的舞姿百看不厌;
那劲爆的狂欢动人心弦,
不是黄土高原上汉子们舞姿的粗犷,
也不是印度卡拉玛姐妹舞姿般阴柔与神秘,
它魅力独具,青春盎然
街舞是青春的使者,阳光的精灵,时代的靓点。
武术社团《中华少年》
行云流水、刚劲有力、气吞山河、虎步生风、势如破竹 。
踏着明快的舞步,让我们上路吧!别怕路途遥远,只要心心相连!越过沙漠就能把绿洲到达!舞蹈社团的《梦想星光》
一玉口中国,一瓦顶成家,家是最小国,国是千万家。三年级同学表演的手语朗诵《国家》
教师朗诵的《读中国》,感情饱满、真挚,声音洪亮 吐字清淅 读音标准字正腔圆,节奏清淅抑扬顿挫、慷慨激昂、声情并茂。
唱起来吧,跳起来吧,把我们的梦想贴在气球上,让我们一起放飞梦想!
学校提出了“水墨铁中”的办学目标,把水墨画教学和书法教学作为学校的办学特色,把书画教育作为学校实施素质教育的一个基石。学校聘请书画名家进校园,免费给学生上书画课,免费对学生作品给予指导,与学生面对面进行交流,有效提升了同学们学习书画、感受艺术氛围的热情。今年4月,学校被运城书法家协会、运城市教育局联合命名为“书画进校园示范校”。这次书画作品展就是给学生搭建一个充分展示自我的平台。
学科实践活动严格遵循“国家课程校本化,校本课程特色化”的设计特点,秉承“实践”与“探索”的核心理念,按照“全校联动,分类开展”的原则,以语文、数学实践活动为抓手,实现多学科课程整合,强调学生在活动中主动参与、善于合作、乐于探究、勤于动手,发挥学生在活动中的主体性和积极性,注重学生创新精神和实践能力的发展。