【葫芦丝教学】葫芦丝四大基本功:气指舌唇

一、咕音

   避免的方法：用吐音避免音头的咕音，通过嘴唇的迅速打开来避免音尾的咕音。

吐音的运用：任何音（如低音6）到低音3的滑音需要使用咕音。（其原理相当于回滑音，即由低音6到咕音再到低音3）

二、手指

1、滑音

   地位：滑音在很大程度上决定着对葫芦丝的掌握水准。

方法：手指抹动+气息强弱（上下滑音的气息变化均是由强变弱），气息的强弱变化不仅仅体现在抹去的瞬间，而是扩展到了相关的音符。如由1到低音6，1相对为轻，低音6相对为重，并且是渐变的过程。

练习：先练习慢滑音（可将其延长到8秒左右，并且可以有多个音程跨度），此后，快滑音也便水到渠成了。

2、虚指颤音

   作用：模仿歌唱时的快速波动，类似揉弦产生的效果。

方法：隔孔打半孔，用指肚的孔的边缘，傣味浓郁时可隔孔打全孔。

3、颤音

   练习方法：快速颤动手指，保持八拍时值。

地位：颤音到位，方能把叠音、打音和波音运用地随心所欲。

三、气息

   低音重吹，高音轻吹。

   地位：管乐就是练一口气，仅用胸腔运气会导致音色不稳、单薄、穿透力不强，气沉丹田指的是运气时能在腹部找到力点（外涨之感），从口腔到丹田要有气柱的立体感，如此方能使音色富有穿透力。

运用：腹震音和弱奏。

  1、腹震音：关键在于震幅及频率控制，有快慢的变化音乐方能有动感和歌唱性。其分为慢气震音和快气震音，视感情需要而加以运用。

练习方法：先练习气息的强弱，再掌握频率的变化，具体可通过葫芦丝练习或空口发“SI”或“hu”。

  2、弱奏：能弱奏方能体现文化韵味，但在弱吹时要时刻警惕咕音的产生，需强加练习。

四、舌头

   地位：葫芦丝中吐音最具感染力（有很好舞台效果，能营造欢快的气氛）

练习：“吐”、“苦”的方法，不太适合葫芦演奏，其一，易伤，其二，动作太大，颗粒感不强。吐音的关键在于幅度要小，干脆及利落，富有跳跃感，为此，应使舌头靠前，小动作用舌尖发“得”、“哥”。整个吐音的练习，应以双吐为主，在一拍里先两个，后四个，再八个。

五、唇

   运用：为使断奏（硬吐）富有颗粒感，同时避免咕音的产生，应快速将唇张开。

练习：空口连续发“波”音的，但此时不是声带所发，而是嘴唇张开时自然之音，类似水滴之声。

六、风格把握

   葫芦丝富有水性，是美心的音乐，其轻、飘、柔才是其内在的美。当 然，其轻并不是要求一味的音量小，而是在演奏时要有强弱变化

七、手形的美化

   其美化的关键在于小指的运用，应做到“用之则不用”，即上三指均不按时，小指才按，若有其中任何一指按，小指则抬起。

八、气震与虚颤

   视感情而定，气震的最大优势在于其具有冲击性的震幅，而虚颤的优势在于其可有很高的频率，为此，长音的演奏可综合此二者，如长音的前部分用所震以彰其冲击性，音尾弱奏时，气息渐弱，靠手指煽动。

九、低音5

   其偏高时，为调整可吹重此，偏低时，为调整可吹轻些。

十、回滑音

   也称叠滑音，即在两音的抹动过程中多加一个音，如低音6到低音7时，多加中音1以过渡。