阳光下的“握手世界”
文 | 握手公益
Chapter 1
我们从不教育，我们只是相互陪伴、彼此成长。
故事开始于2012年，一个南方的小伙江文山独自背起行囊开始了他环游中国的梦想，用左手征集握手，他把这个公益活动叫做“握手世界”。活动发起的初衷是为了帮助更多的残障人士走出家门，传递新助残理念。
在2016年，握手世界与维意定制联合发起了“心意行动握手世界”爱心助学活动，从此和助学结下了不解之缘。每年不定期走访山区贫困学校，帮助贫困学校改善教学设施、捐赠爱心物资，为当地学校开展教育活动等。
“山里面的孩子眼睛是透亮的，他们的眼神里充满了对知识的渴望，常常有人对我们说，你一定要告诉大山里的孩子，外面的世界有多美好。而我却希望，如果有一天可以走出大山，不管在哪里，一定不要忘记这片青山绿水。”
Chapter 2
“支教助学”开始了
只有爱这里，才懂得什么才是孩子们最需要的。这么多年不间断地来贫困山区，哪怕是最简单的纸和笔，也可以为孩子们变幻出各种花样。在记忆深处的那些日子，给予了大家最真实的温暖与幸福。
所以，这一次，我们比过往的助学活动更进了一步——支教
不以支教老师的姿态来高看自己，短暂的支教活动也许并不能授予学生多少知识，而是以平等的姿态去对待每一位学生，我们和你们一样，需要共同成长。支教的意义是什么？我想过程即是意义，只要能够给孩子们带来鼓励和希望，哪怕播下一颗梦想的种子，也是有价值的。
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这一次，有43名志愿者走进山区学校，他们分别来自深圳大学、万科梅沙书院，以及心意行动爱读书。
学校概况：广东省河源市连平县罗经小学，全校共249位学生，含1—6年级，共六个班级，每个班级约40名学生，当地经济落后，大部分是贫困家庭，80%的留守儿童，老师共14人（含美丽中国项目支教老师3人），学校师资有限，仅能教授学科知识。
这次支教助学活动向学校捐赠了爱心书吧六台，图书1600多本，改善了学校的阅读条件。来自万科梅沙书院的学生专门送来了各类音乐器材、体育用品和电脑设备等物资，为当地学生设计艺术课程和体育课程，在互动中体验学习的乐趣。同时，深圳大学一支专注于做性教育的科普团队莓辣，为当地学生开展了性教育知识课程，帮助学生了解正确系统的性知识，从而更好的发展身心健康。
支教志愿者为当地学生设计艺术课程和体育课程，在互动中体验学习的乐趣。
Chapter 3
“握手世界”的支教志愿者们
支教志愿者为当地学生讲课
支教志愿者为当地学生辅导功课
支教志愿者教当地学生弹琴
支教志愿者教学生吹葫芦丝
在5月13号-5月18号的支教活动中，志愿者们不仅教授当地学生艺术课程体育课程，还帮助学校整理了图书室和电脑室，为图书室的图书重新编号上架，修理电脑安装新电脑等，在此也特别感谢为罗经小学捐赠爱心物资的志愿者们。
文化的交流不仅帮助学生开拓视野，也促进城乡地区的发展，教育一直是贫困山区稀缺的资源，我们要做的，还有很多......“愿我可以为你播下梦想的种子，未来有天它将带领你飞向更好的明天。”
现在罗经小学依然需要大家的支持和帮助，我们诚挚地希望收到您的爱心包裹（学习用品、课外读物、体育用品、电脑）
地址：广东省河源市连平县大湖镇罗经小学
收件人：邱云庭校长
手机号：13653096287
备注：寄中通、申通、顺丰或邮政都可以
感谢您为贫困地区教育事业奉献一份爱心！
握手世界公益活动目前已经走过了六季，足迹遍布15个国家,180个城市，受助人数上万，累计捐赠爱心图书5万余册，学习用品、体育用品若干批，帮助贫困山区学校完善学校设施设备，为山区学校输送教师资源。
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握手世界，用爱链接一切！