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我携悟空奏民乐,一个筋斗八千里

2022-06-16 00:02:07

“我的爱像针尖上的蜂蜜,狭隘且偏执。

这座小城,印证了我独一无二的眷恋和喜欢。”


国际志愿者

王熹妍


志愿者旅行目的地

泰国·普吉岛


很多时候心里的想法都快绕成蚊香了,在肚子里打好了腹稿却不知如何落笔。

 

这是我第一次走出中国的大好河山,化作一枚只身前往异域他乡的文化符号。


临行前,我带着我的悟空形象胸针和葫芦丝,背起行囊,开始为期一周的泰国普吉华文学校支教旅途。


第一篇:住宿与饮食


凌晨终于到达普吉国际机场,虽然困意盎然但还是很激动。


我到达的线路比较曲折:大庆→哈尔滨→大连→广州→普吉。横跨了大约45℃的温差,可以说是为了壹牛风雨无阻

 

由于飞机略微晚点加上入境手续办理的排队时间较长,我比约定好的接机时间晚了一个小时才到。


但是接机的泰国小哥哥Tony人超好超耐心,一直在外面等着,见到我的时候还献上了一个大大的微笑。


这时候我学会的三脚猫功夫就派上用场了,45°角鞠躬加上一句:萨瓦迪卡!

▲宾馆的浴巾叠成了很可爱的大象形状。


宾馆的环境意料之外的好,我们住的屋子还有一个小阳台。


 还有超级大超级美的游泳池可供玩耍,晒太阳淋阳光浴的躺椅,可以说是比肩五星级的度假风酒店了!

走出WAVE 宾馆的一条街道,吃的喝的应有尽有,711便利店随处可见,还有泰式按摩店泰式药妆店,只有你想不到没有你找不到。


来泰国之前就有听说,泰国的麦当劳小丑形象不同于其他国家,是做着“萨瓦迪卡”的手势的。看到这个标志性形象。合影是必须的。

东南亚人仿佛有着天生的对色彩美学的敏感,每一个看似花哨的配色都好看得十分匀称。

宾馆以泰国特色餐饮为主的三餐好吃到哭泣,尤其是怪味咖喱和浓浓的香料和汤,入口难忘。

接下来就是令人垂涎欲滴的各种小吃总结


冷饮类

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热食类

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第二篇:学校华文支教


我们到达学校以后,学校的设施比我想象中的要好得多,整体环境干净整洁。


这里的班牌设计、蓝色校车、可爱的漫画涂鸦和小白板,都给我留下了深刻的印象。

这里的孩子们像蜜糖一样暖心、可爱。


他们会用中文讲“你好”,甚至是“老师好”。有些还会直接扑到我们身上变成 “黏人”的“挂件”,并让我们给他们大大的拥抱,戳萌点力max。


他们还会活泼又倔强地伸出小手掌和我们击掌,获得击掌后就是一副心满意足的傲娇小表情,十分惹人喜爱。

教学任务中最基础的是教当地小学校的孩子们1-30的数字。


为了增加上课的互动性,我会让孩子们在白板上写数字。

大家都积极举手争着上来表现自己,这样的教学方式一下子就拉近了我与孩子们的距离。

我们不仅为孩子们带来了基础的中文教学,还分别结合了自身的爱好和特长,为孩子们讲述并展现了中国文化。


比如一些中国汉字的演化过程,以及中国民乐葫芦丝的演奏。

从四岁半开始学习民乐的我,在来普吉支教之前,就一直想拥有一节可以为孩子们展示民乐文化的课。


感谢这次国际志愿者旅行,让我圆了小小梦想的同时,也点燃了孩子们对外面世界的好奇心。

自拍合影的时候,本来担心孩子们会不喜欢入镜,但结果他们都匆匆钻进镜头前,比划着各种手势,笑容灿烂,像一朵朵正在绽放的夏花。


有一个短头发的小女孩,在作业本上画了我们几个志愿者,同队会画画的女生志愿者也在本子上画了那个小女孩——我们通过画笔记住了彼此的样子。


期间我们还教他们剪纸,剪出了心形和大熊猫形。

分别的时候虽有些许舍不得,但诚挚地期盼,每一个孩子都能前程似锦。


第三篇:当地风景


//芭东海滩

这里的海上娱乐项目应有尽有,印象最深刻的还是海上降落伞。


虽然体验2分钟花费300块,但依旧是超爽的飞行体验,中二地认为自己见证了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的景致。


坐等夕阳也是美好的体验,我们一行人一起见证芭东海滩从明到暗。

//神仙岛

全程跟随我们的泰国司机哥哥Tony,拉着我们到了神仙岛的各个角落。


我们用不同视角欣赏仙境般的美景,还在夕阳中定格下了彼此的剪影。

//普吉岛大佛

泰国的文化世界闻名,这里必来的一处就是普吉岛大佛,可以充分体验到泰国普吉的宗教文化和风土人情。


大佛占据至高点,岛上全景一览无余,可以将普吉镇、卡塔、卡伦海滩和查龙湾等地远景尽收眼底。

其实还有很多很多好玩的地方:


听夜市驻唱歌手的歌唱,穿着泰式服装走在热闹的街道,吃着美味的菠萝饭芒果饭,享受又疼又舒服的泰式按摩,坐着突突车游逛在热情洋溢的小城。


教学过程中也有很多妙趣横生的故事,无法一 一道来,就纷纷藏在心里。


尤其是,工作人员们也亲切可爱,整个义工旅行如沐春风。


2018.2.25-2018.3.3,临走前,我说我舍不得这里了——海边仿佛传来回音:没关系,我们有缘再会。

编者按

心之所向,素履所往,生为逆旅,一苇以航。


王熹妍把她对民乐的热爱传播到孩子身边,让孩子感受到中国传统文化的魅力,同时也打开了他们对新世界的大门。这样的文化符号值得被称赞。


作者:王熹妍

图片来源:王熹妍

文字编辑:鱼哥


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