竹园社区青少年活动中心暑假开始招生啦

阅读与写作、奥数、数学、英语、幼小衔接、拼音、认字、硬笔书法、毛笔书法、素描、水彩画、儿童画、竹笛、葫芦丝、钢琴、拉丁舞、爵士舞、韩舞、少儿舞、中国舞、小主持人、少儿合唱、声乐、音乐素养。

幼儿园主要学习方式是游戏，注重让孩子在游戏中学习，在活动中体验，而小学以教学为主，在幼儿园，注重的是兴趣的培养，在小学，孩子不仅要学习他们感兴趣的东西，还要学习他虽然不感兴趣但又必须掌握的知识。没有充足的知识储备，升小学的压力会让孩子措手不及。基本常识、运算、书写及认读能力的培养，是孩子入学前的一笔财富。培养孩子的生活自理能力和自主学习习惯刻不容缓。

小学一年级的语文课程开始有了看图写话，看图写话是作文最初步的训练，一二年级的看图写话是为三年级的作文打基础的。也是培养孩子认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。

绘画意识应该从小培养，让小朋友在专业的绘画环境里和同龄的孩子们一起学习，一起探讨，在老师的悉心指导下共同进步！这样在保护孩子们快乐画出心中所想的同时，还能让他们从中学习到许多绘画知识，提高他们的综合素质！

少儿舞是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。少儿舞蹈的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义，明显促进儿童身心的健康成长。

中国舞是从组合中贯穿兴趣,加强肢体语言的开发和强化性,让不同基础条件,不同年龄对舞蹈发生兴趣的学员们能够在身体柔韧性、稳定性、协调性的灵活性上得到训练,培养青少年坚强的意志和高尚的审美能力。为今后学习更多的舞蹈的种类打下坚实基础。

拉丁舞是需要双人配合的舞蹈种类，因此孩子们会学会团队合作意识，学会融入团队，学会与人协作。跳拉丁舞不但可以提高身体的灵活性和协调性，而且还能改善大脑的反应能力，对孩子的体力、耐力、肌肉、关节韧带以及坚强的意志，刻苦耐劳的精神锻练都有很好的作用。

跳韩舞既能使人注意力集中，培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到极致。韩舞的动作优美随意，最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。让孩子们从小做一个德、智、体全面发展的人。

硬笔书法是从笔画中理解传统文化精髓，形成良好的学习习惯；在学习中独立处理各个细节，拓宽心胸、静淀心性；泛舟历史，了解历代书法大家情怀、趣事，树立良好的人生学习榜样；博览群“书”，不断提高自身审美修养，树立正确的审美观，培养细致、专注、高雅的气质。

竹笛可以锻炼肺活量，学习竹笛的孩子，身体素质，精力比一般的孩子要好很多，而且更加活泼，健康。竹笛是动手，动脑，用气的好乐器。竹笛属于高雅传统乐器，它可以吹各种中外名曲，能够更好的让孩子学习审美，感受不同风格，不同类型，不同地域的音乐特点，极大的丰富，开拓了视野。

学习葫芦丝不仅能让孩子更深地感受博大精深的民族音乐，陶冶性情，还能让孩子身体健康。葫芦丝属吹奏乐器，在吹奏时既能扩大肺活量、改善呼吸系统，又能活络筋骨。在有经验的老师指导下，通过学习葫芦丝还可以提高手指的灵活性，增强大脑活跃程度。因为具有浓郁的民族特色，又方便携带，葫芦丝非常便于演出、交流，学习葫芦丝可以为孩子带来更多锻炼的机会。

在价值导向、智能发展、心理保健、审美陶冶、专长培养、提高综合素质等方面，对孩子无疑会起着潜移默化的积极作用。增强他们的自豪感和荣誉感，提高他们的自信心和进取精神。合唱教学作为音乐教学中的一种，不仅是表演的艺术，还能看透学生的心智，给学生创造实践的舞台，充分展示他们的才华，不断提高艺术修养，让学生学会相互团结、相互合作、学会谦让的道理。

合唱 声乐老师

许霞 ，毕业于四川师范大学音乐学院声乐系，中德青年音乐家协会会员，四川省音乐家协会会员 ，现任晋江市龙泉小学音乐教师，2013 年中国民族声乐敦煌奖西南赛区铜奖， 2014 中国金钟奖合唱比赛全国铜奖，2015年全国高校合唱比赛银奖;魅音音乐基础合唱训练基地创始人 、主讲导师，多次为各单位企业排练合唱并取得优异成绩。

竹笛老师

许涛，福建省南箫专业委员会理事，晋江市民族乐团管乐声部长，毕业于长春大学音乐学院

竹笛表演专业，文学学士，2011年成功举办个人专场独奏音乐会，中国民族管弦乐学会优秀指导教师，福建省艺术特长生优秀指导教师。多年来一直从事舞台表演和民族音乐的教育工作。

葫芦丝老师

李帅，毕业于长春大学音乐学院，文学学士，晋江市民族乐团演员，福建省南箫专业委员

会理事，中国民族管弦乐学会优秀指导教师，多年来一直从事舞台表演和民族音乐的教育

工作。

舞蹈老师

刘诗意，任教五年。个人履历受邀到北京中央电视台进行舞蹈的展演，并且接受中央电

视台主持人的采访，持有北京舞蹈学院中国舞等级考试教师资格证1~10级。

美术老师

陈志杰。师承清华大学美术学院郑艺教授，国家一级画师，卢浮宫金奖获得者朱俊河等

画家，现就读于复旦大学上海视觉艺术学院德稻实验班生态建筑设计专业，在由中国上

海世博会建筑设计师渡堂海（以色列）领导专业下学习。于2017年创办晋江纵横美术，

广受社会各界好评。

书法老师

杨福元，现任老年大学书法老师，从事书法教学多年，具有完整的书法教学体系，以及

丰富的教学经验。

钢琴老师

庄蓉蓉，2014年毕业于泉师，在校期间多次参加钢琴比赛和表演个人独奏，2012开始钢琴教学。从小喜爱音乐，擅长钢琴，对钢琴教学和钢琴考级有一定的教学经验和见解，因材施教,注重启发孩子对音乐的创造力和想象力,培养对音乐的欣赏和理解能力,注重对音色的掌握和控制,提倡遵循科学,正确、规范、有效地掌握各类技术的弹奏要领,有意识地、明确地引导学生走上正规的学琴道路。

钢琴老师

杨 捷，2011年毕业于湖南省湘南学院音乐系。从小热爱音乐，擅长唱歌，钢琴。于2011年举办个人独唱声乐专场。在近些年多次指导学生参加“水保杯”校园歌手大赛获街道一，二等奖等。

小主持老师

小雨老师，国家级注册播音员主持人拥有二十年的主持经验，“小雨姐姐讲故事”自媒体创始人，小雨点语言艺术培训中心创始人，全国青少年普通话口才培训师、测评师，美国正面管教家长讲师、学校讲师，在小主持人培训领域，拥有多年少儿小主持人教学经验，受邀为多所幼儿园讲授少儿语言课程及讲绘本故事，泉州广播电视台少儿节目主持人。

声乐老师

张巧丽 ，泉州师院合唱指挥在读研究生、本科主修声乐，13年开始教学，有丰富的教学经验。本科阶段多次获得专业奖学金。2013年参加宁德市“茶都杯”声乐比赛获二等奖。曾多次参加合唱比赛取得专业组好成绩且舞台经验丰富。2014年参加北京中国国际合唱节获得银奖、2017年随合唱团参加台湾海峡两岸合唱节获得银奖第一名好成绩且同时辅助排练多所小学合唱获得一等奖与二等奖。

竹园社区青少年活动中心作为竹园社区的校外社会教育基地，始终坚持党建引领，依托竹园社区党建综合体，以“服务青少年，效益全社会”的宗旨，充分发挥社会教育服务功能，打造青少年第二课堂。现阶段设立舞蹈室、书法室、乐器室等各项功能室形成了阅读与写作、奥数、数学、英语、幼小衔接、拼音、认字、硬笔书法、毛笔书法、素描、水彩画、儿童画、竹笛、葫芦丝、钢琴、拉丁舞、爵士舞、韩舞、少儿舞、中国舞、小主持人、少儿合唱、声乐、音乐素养等为主体的文化艺术培训体系！

各小区网格社工电话（微信）：

竹园小区：13306993110

宝龙金色家园：13328528696

城市晶典：13328880607

竹园新城：13313886927

福隆花园：13313886927

监督电话：0595-85637061