秀美神奇的亚武山滋养着她的灵气，波澜壮阔的母亲河激荡着她的豪情。这是一个洒满阳光的校园，梦想的种子在这里扎根，万千幼苗在这里成长；这是一个内涵丰富的校园，经典传承在这里启航，万千学子在这里铸造。她，就是“诗画”校园——灵宝市豫灵镇希望学校。德行天下，化被草木。10年里，该校以创办“规范+特色”学校，培养“合格+特长”学生为目标，坚持细化管理、创新教育，求真务实，稳步推进，开创了学校各项工作的新局面，赢得了社会各界群众的广泛赞誉。
文化篇：问渠那得清如许 为有源头活水来
学校秉着“让每一面墙壁都会说话，让每一棵花草都能传情，让每一幅图画都能会意”的环境育人理念，为师生创设一个优质的学习生活环境，从校园的长廊、橱窗，教学楼、综合楼、教室外墙的学生展示栏，到班级的黑板报、管理平台、班风班训、《小学生日常行为规范》、《希望学校学生81个好习惯》，到图书阅览室的书刊、报纸，处处体现着校园文化的教育氛围，使师生的文化素养在潜移默化中不断提升。学校还出版校报《启航》，编撰习作集《小荷》，绘画教材《墨韵丹青》《丹青墨韵》，养成教材《成长的足迹》等校本教材资源多样化。开创有绘画、钢琴、葫芦丝、花样跳绳、花样篮球、舞蹈、广播站等十多个社团。使全校上下呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气。
管理篇：将在谋而不在勇 兵在精而不在多
教育要发展，班子是关键。一个好的领导班子是办好一所学校的前提和保证。在抓班子方面该校在“带、勤、实、和、廉”五个字上下功夫。要求班子处处带头、以身作则、率先垂范；勤于工作、勤于反思；为人、做事要求实、务实、扎实；要以和为美，以爱为本；要一身正气，廉洁从教。在工作中他们要求：一是职责上分，思想上合，工作上分，目标上合，坚持团结协作，创造性开展工作；二是一周一次班子成员会，两周一次学习生活会，大家说看法、谈体会、出点子，不断提高自己的管理能力和业务水平；三是领导班子成员深入教学第一线，实行了分级包班蹲点制度，体察一线教师思想工作动态，为教师进行理论辅导或示范课。
教学篇：搏击长空振翅飞 勇立潮头写风流
每学期伊始，该校扎实开展青蓝工程，优化“带教”。首先结合校情，对新岗位的教师进行有针对性的培训，并安排骨干教师与青年教师结对，在平常的教学中，骨干教师通过听课、评课，找亮点、查不足，要求“徒弟”走进“师父”的课堂，听思路、学理念、找差距，新教师先听后讲。在这种良好的传帮带氛围下，青年教师得到了快速成长，全校教师队伍整体素质快速提高。
让每个教师在成功中发展。学校确立了“一切教学工作都以课堂教学”为核心，提出了以“五美课堂”为突破口，以中心学校提出的“教师十八项内功”为抓手，细化课堂教学的每一个环节。每期开展“共读一本书”“粉笔字每日一练”等活动。用教师的一言一行，一笔一画，给学生一个良好的启蒙，使之受益终生。他们宗旨是在修炼教师个人素养、提高教学艺术的同时，从思想、语言、行为等各个方面，给学生“美”的教育和熏陶。学校还全力打造“互联网+”Cctalk网络直播学习。深入推进网络教研活动，为教师搭建了一个示范引领、资源共享与教研融合的平台，实时与教育名师交流学习，全面促进了该校教育教学质量。
在这里，每一位最美希望人就是一个标杆，每一个先进典型就是一面旗帜。每位教师兢兢业业、自强不息的精神，在各自领域发挥模范带头作用，使“最美”之花在希望遍地开放！
育人篇：谁持彩练当空舞 春风化雨百年虹
六年奠基一生、习惯成就未来，学校根据学生的年龄特点，将行为习惯养成工作渗透到一日工作中，分年级、分层次开展行为、学习习惯主题内容和常规活动，把学生养成教育渗透到生动的教育教学活动中。开展养成教育月活动，每月一次文明班级、文明学生、书香班级、读书之星、最美餐桌、最美宿舍等评选活动，使学生良好的习惯从小处养成。其次，家校携手，多元评价，内外联动融铸品性。通过家长会、家长开放日、家访等多种渠道加强与家长的联系，让家长明确学校每一阶段的工作重点，家校同心，齐抓共管，使学生行为习惯教育取得事半功倍的效果，强力推进了学生良好品质的养成。
学校继续推进“廉洁文化进校园”活动，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念。在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动。通过“诵、讲、展、赛、行”五个一活动增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。学校坚持大课间全校师生诵读百首廉洁诗词活动、各班举行一次演讲“廉洁故事”故事会、全校性举行一次形式多样的“敬廉崇廉”主题才艺博览会（如通过手抄报比赛、书画竞赛、手工制作、歌曲、戏曲、舞蹈、乐器等多种形式来敬廉崇廉）、开展一次“倡廉洁，讲荣辱”主题作文竞赛、坚持开展“崇俭敬廉”实践活动（光盘、弯腰行动等）。
目前，该校廉洁的良好风尚和道德意识已深深植根于广大师生的头脑中，并且辐射、影响到学生家长。
特色篇：韶华翰园匀墨香 诗韵潇潇满庭芳
在创建“诗画校园”特色活动中，该校注重四个结合：即（1）诗教与语文课堂教学相结合，以教学促诗教，以诗教促教学；（2）诗教与课外活动相结合，丰富学生的课余生活，形成浓郁的诗教氛围（把诗画和希望电视台、启航文学社结合，让学生有展示的平台，能够寻字感悟诗，寻声聆听诗，时时受熏陶感染）；（3）诗教与国画相结合，让学生在诗与画中去体会、感悟、寻找灵感（4）读、写、赏相结合，指导低年级学生以读为主，中年级学生以赏为主，高年级学生以创为主，不同层次明确不同要求。一学期下来，师生共创作小诗389首，每个班都有小诗人走上了希望电视台、微信平台、校报等展示平台。诗画也走出校门在灵宝教育报“诗画迎新年”专版中，教师屈、秦辉辉，学生岳孟灵、王文静、王晓丽、张镇等8幅诗画作品刊登。
耄耋之岁，当有贤者；百年名校，必有达人。在过去的十年里，在董天斌校长的领导下，学校内涵发展、稳步前行，在人才培育、科学研究、服务社会和文化特色传承上收获了累累硕果。先后获得了 “世界儿童书画展先进组织单位”，省“语文科学学习实验学校”市“平安校园示范校” “养成教育示范校” “十佳文明学校”“特色品牌学校”等多项荣誉称号。相信在未来的岁月里，希小人还会一如既往地为豫灵镇教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。（秦辉辉）
办人民满意的好学校
家校沟通，共创美好未来
编 辑：李 斌 初 审：张 辉
审 核：吕 坤 策 划：李国旺